2010年8月4日 星期三
2010年8月2日 星期一
2010年8月1日 星期日
醫知健:聽力有問題 孩子難發「S」音
太陽報 | A12 | 港聞 2010-08-01
嬰兒自出生開始,便不停接收外界聲音以發展說話能力。有聽力學家指出,若嬰兒有先天性聽力問題,會對日後語言能力帶來深遠影響,特別是學習高頻聲音時會有較大困難,例如無法發出噴氣音及「S」音等,需及早考慮使用助聽器或人工耳蝸。
嬰兒自出生開始,便不停接收外界聲音以發展說話能力。有聽力學家指出,若嬰兒有先天性聽力問題,會對日後語言能力帶來深遠影響,特別是學習高頻聲音時會有較大困難,例如無法發出噴氣音及「S」音等,需及早考慮使用助聽器或人工耳蝸。
2010年7月23日 星期五
排除萬難 不一樣的狀元
弱聽勤苦讀 跌下再創高峰
香港經濟日報 | 2010-07-01 | A15 | 社會要聞 |
譚樂皿(弱聽) 銘基書院 3B1C1E
只餘不足一成聽力、會考奪5A的銘基書院學生譚樂皿,昨於高考奪得3B1C1E佳績;其刻苦求學的精神,絕對不遜於任何一位狀元。
譚母稱,兒子只聽得見如雷聲般大聲音,升小六時植入耳窩,又接受聽力訓練,但上課仍只聽到4、5成內容,每天放學都留校「追問」老師,回家後亦只顧溫習至深夜,要她叮囑才肯睡覺。
譚樂皿(弱聽) 銘基書院 3B1C1E
只餘不足一成聽力、會考奪5A的銘基書院學生譚樂皿,昨於高考奪得3B1C1E佳績;其刻苦求學的精神,絕對不遜於任何一位狀元。
譚母稱,兒子只聽得見如雷聲般大聲音,升小六時植入耳窩,又接受聽力訓練,但上課仍只聽到4、5成內容,每天放學都留校「追問」老師,回家後亦只顧溫習至深夜,要她叮囑才肯睡覺。
2010年6月30日 星期三
5殘障狀元 高考共奪12A
失9成聽力 銘基學生料獲佳績
經濟日報 | 2010年6月30日
高考今日放榜,對於身體有缺陷的考生,一個理想的成績,包含著遠較別人深刻的辛酸與意義。
5名肢體殘障、患視障或聽障的考生越過重重荊棘,分別在高考勇奪3A及2A,當中或包括一名喪失逾9成聽力、行雷才聽得到的銘基書院嚴重聽障生,他兩年前憑毅力已於會考奪得5A,陪伴這小狀元勇闖難關的老師,但願愛徒的故事可勉勵年輕人,跨過障礙、永不放棄」。
高考今日放榜,對於身體有缺陷的考生,一個理想的成績,包含著遠較別人深刻的辛酸與意義。
5名肢體殘障、患視障或聽障的考生越過重重荊棘,分別在高考勇奪3A及2A,當中或包括一名喪失逾9成聽力、行雷才聽得到的銘基書院嚴重聽障生,他兩年前憑毅力已於會考奪得5A,陪伴這小狀元勇闖難關的老師,但願愛徒的故事可勉勵年輕人,跨過障礙、永不放棄」。
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